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第三方物流教学软件

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发表于 2006/6/10 08:20:58 | 显示全部楼层 |阅读模式

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1 系统简介
  该系统主要以国内外大型第三方物流企业的仓储、运输及JIT配送模式为核心模型,突出3PL企业面向其大型公司在采购物流、生产物流、销售物流等领域的服务模式。系统按照国际标准定义业务规范和操作流程,可以通过角色的定制分配,模拟商务管理、仓储管理、订单管理、配送管理、运输管理、精确配送、线路优化、统计报表、商务结算、报关管理、全球客户服务等核心业务环节的执行过程,让学生(学员)充分进行从客户需求,商务解析、货物入库、在库、出库、配送作业操作、车辆调度处理等流程的实际演练,理解物流各个环节的操作原理和逻辑关系。同时系统提供每个业务环节的过程演示,以加深用户对物流管理流程、系统设计思想和企业业务模式的理解。


2 功能描述
A 第三方物流教学软件
前台学生角色模拟和自我学习操作部份
基础数据:是整个系统中各模块中的基本数据,是整个系统的基本部份;
商务管理系统:包括仓储客户、运输客户和装卸客户的资料录入、报价与合约的确定三部分,主要是对预备客户、正式客户和历史客户的基本情况、合同情况、业务情况、付款情况等方面情况的设定与维护。便于学生对客户管理的理解;
运输业务管理:货物运输是物流环节中最重要的环节。针对不同的客户需求,不同的运输方式,不同的运输工具,运输管理和调度系统的主要任务是最大限度地满足客户的需求,最大限度地降低服务成本。因此,对运输作业的合理分配,运输资源的合理调度,包括对运输路线的管理、车辆调度管理以及运输成本的管理,是运输系统教学中需要解决的问题。针对某个客户可从仓储、配送中接到一部份运输业务从企业内部来,还有一部份是针对企业外面自己的业务而来的运输单,因此仓储、配送、运输有着密切的联系,是教学需要掌握的部分;
配送业务管理:针对料件清单和配送计划对客户实行JIT生产或销售配送的完整的业务过程,包括从接到作业指令单开始,完成货品的分拣、加工、出仓、装卸及发送过程。通过信息系统确保配送业务的准确无误。根据客户的要求进行配送;
仓储业务管理:仓库作为物流活动的缓冲环节,作用非同小可。通过信息系统的控制和管理,如何实现仓库运作的数字化管理,如何提高仓库的使用效率,如何应付仓库管理中发生的异常状况,如何合理地计算仓租,如何完成仓库内部的增值服务,等等,都将在教学系统中充分体现。根据客户的要求进行有效的仓储管理;
商务结算管理:是整个物流业务流程中:仓储、配送、运输以及与各供应商、购买商之间的应收、应付账款的体现部份,在操作中能够让学生理解更多的专业知识。对客户进行费用的结算;
订单管理:订单管理不仅可以与电子商务接口完成网上下单还与涉及到物流领域中的多各模块在采购管理、运输管理中都需要由订单的管理来实现有条不紊的工作,并把相关信息流传给相关管理部门来完成对订单的处理;
在线考试:根据教师学习的安排要求及布置的考试内容去完成在线的考试题目,系统自动判分,并对考生成绩进行分析为完成学生的考评;
实验分配:根据教学模拟的需要完成对一组学生或一个学生进行角色模拟和实验内容的分配,学生登录时可看到实验内容并根据相关内容去完成物流操作;
素材库:学生可以根据自己的需要去学习相关的物流知识,有现代物流术语、企业物流建设方案、物流案例分析、教学课件、物流图片、国内外物流流程VCD录像等知识;
流程指引:包含了整体业务中教学信息系统、仓储、配送、运输、结算、报关、货代等过程的图形流程指引方便学生对整个业务系统的了解与撑握。
统计报表:提供企业实际操作中的系统报表,能够让学生了解到更多的信息,加深对物流操作的理解;
帮助系统:对整个系统的操作提供了帮助文件,友好的解决了老师工作量大的问题,还提供了一些物流的基本常识共学生参考;
安全退出:退出本操作系统。
B 教师后台管理操作部份
教师可根据课程安排,把学生分成的组,例如:系统管理组、业务数据组、订单管理组、仓储管理组、运输配送组、信息查询组等,给每组学生不同的权限,使学生可以在自己的权限范围进行系统操作,对于无权限的功能,学生不能操作。学生还可以在自己的学习平台上自我学习和在线学习,教师可以在线帮助和布置学习内容。
教师可批量每组的学生,可以批量修改学生的登录密码。
教师可根据学生与课程的特点,安排不同组的学生分别进行各功能操作,每组人员数量无限制,既使在同一组的学生的操作数据,也能共存,并且不会互相干扰。对于数据的操作权限可分为“本人”、“本部门”、“本公司”、“全部”,如果一个学生只有本人的操作权限,那么他不能操作其他人的单据。举例说明:一位学生在订单处理功能上有查询(全部)、增加(本人)、修改(本部门)、删除(无)的权限,那么他可以查询全部的订单数据,只能增加本人的订单数据,可以修改本部门的订单,但无权删除订单。
系统维护:老师根据学校的基本情况对本校物流院、系、专业、班级、学生、老师的设置和对系统进行维护及数据的管理;
物流数据:包含了整个系统中所有国际物流标准的基本参数和数据,是整个系统的数据组成部分;
成绩管理:包含了自动打分和成绩单的打印,是老师自动评分的平台,方便于查看和统计;
试题维护:主要是对整个系统流程中各操作环节进行设定、分配分值,方便于系统的自动算分,在必要时还可以对标准答案的导入和导出进行处理;
实验管理:根据教学需要,教师可以对几个学生或1个学生进行实验内容的分配,让学生去完成每个实验的要求并结合相关的教科书完成对该实验室知识点的掌握,并可自动化去完成评测;
素材管理:对整个学生自我学习中心素材的控制和发布。
考试管理:根据国家物流师和助理物流师的要求编写的考试系统,有大量历史题库,可自动出题、在线考试、自动判分、成绩分析等强大的功能;
帮助系统:对整个系统的操作提供了帮助文件,友好的解决了老师工作量大的问题,还提供了一些物流的基本常识共教师参考;
安全退出:退出本操作系统。

相关网址:
http://www.ns-china.net
2006313155012668.jpg
发表于 2006/8/1 12:48:30 | 显示全部楼层
好,知识结构详细,谢谢
发表于 2006/8/2 12:21:01 | 显示全部楼层
我的MSN:songkui.cui@msn.com
发表于 2007/9/18 11:24:48 | 显示全部楼层
我的MSN:lhk1208@hotmail.com
发表于 2007/9/27 00:13:47 | 显示全部楼层
学习!
发表于 2007/10/22 01:11:31 | 显示全部楼层
大家都留 MSN 啊?
我的是 pyng@ms1.hinet.net
发表于 2007/11/11 12:14:06 | 显示全部楼层

不错的教学软件

我的联络:msn:hevenwang@hotmail.com
发表于 2007/12/19 09:11:29 | 显示全部楼层
非常有用!谢谢! :/hanx
发表于 2008/1/6 21:22:31 | 显示全部楼层
非常有用!谢谢!
发表于 2008/1/12 08:22:05 | 显示全部楼层
恩,不错的帖子,和本论坛的所有帖子一样!

★回复是一种友谊,一种美德★
发表于 2008/7/2 14:39:08 | 显示全部楼层
呵呵。。。。
发表于 2008/7/9 12:52:30 | 显示全部楼层
看不到
发表于 2009/1/13 20:52:23 | 显示全部楼层
非常有用!谢谢!
发表于 2010/4/14 21:52:13 | 显示全部楼层
在用,还不错
发表于 2011/2/14 11:15:23 | 显示全部楼层
谢谢楼主分享 mail yuwoliulang@163.com
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