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重庆理工大学与金蝶一路偕行 致力创新型人才培养

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发表于 2010/11/23 14:22:11 | 显示全部楼层 |阅读模式

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  培养创新型人才,要以科学研究为根基。研究型大学具有得天独厚的科学研究优势,科学研究不仅是探究未知世界的活动形式,也是培养人才的基本手段。然而,由于认识上的误区,目前人们只看到科学研究的应用价值,而忽视科学研究的教育价值。学生与教师一样,都是知识的探索者,需要教师同学生一起探索知识。学习是基于导师指导之下的发现,而不是信息的传递。要将学生从接受者转变为探究者。每个教师、每门课程都应给学生提供科学探索的机会。可以说,学生科研创新能力不足是当前人才培养的一个突出问题。因此,我们要积极创造条件,争取所有本科生在四年内都有参与科研活动的机会
  重庆理工大学为了推进学校参与企业自主创新,加大创新人才培养的深度和广度,近日再次与金蝶签约,进行金蝶沙盘CLUB的课程培训.此项目将给理工大学的同学们提供更广阔的学习空间和学习机会,让更多的具有综合素质的专业人才融入社会。
  重庆理工大学始建于1940年,历经近70年的建设和发展,学校积累了较强的办学实力,办学条件明显改善,办学规模不断扩大,学科专业结构日趋合理,师资队伍建设成效显著,科研实力增势强劲,人才培养质量稳步提高,现已发展成为重庆市重点建设的高校之一。
  金蝶沙盘模拟对抗练习是一种不同于传统的课堂灌输授课方式,通过直观的企业经营沙盘,来模拟企业运行状况,让学员在分析市场、制定战略、组织物流、整体营销和财务结算等一系列活动中体会企业经营运作的全过程,认识到企业资源的有限性,深刻理解企业管理的细节,领悟科学的管理规律,提升管理能力,这是一种全新的教学手段,既能调动学员的主观能动性,又可以让学员身临其境,真正感受一个企业经营者直面的市场竞争的精彩与残酷,承担经营风险与责任,参与者在培训中感受策略制定—实施—检验---调整的完整过程,在愉悦的氛围中体会“决策是如何影响结果的”,进而掌握核心管理技能。
  这种将企业经营和管理理念与教学相互结合,将实际运作规则毫无保留地教给学生的体验式教学让人受益匪浅。创新和创业有着深刻的内涵联系,通过联动推进创新和创业教育,可以引导学生将设计理念由传统的面向性能设计提升为面向价值设计,鼓励不同专业的同学发挥学科特长,组成优势互补的团队,利用技术创新和商业模式创新提高创业活动的含金量,避免低水平同质化竞争,努力开创一片高附加值的“蓝海”,最终形成创新引领创业,创业带动就业的良性互动局面。
  人才是国家的未来,大学要“培养创新型人才,必须提高教学质量。大学对社会的贡献,最主要的还是通过人才培养实现的,忽视了人才培养,也就忽视了大学的使命。面对党和国家对高等教育提出的新的历史使命,金蝶愿与各高校一起,协助高校创新教学模式,提高学校的综合实力,当起培养创新型人才的使命。
文章来源于:http://chongqing.kingdee.com 重庆金蝶软件,转载请注明出处。

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