试论ERP从业员对管控一体化理念的误解——Victor，包锦章

A-A

kobe310431 发表于 2011/12/8 22:47
老师，来者无何，我都觉得无所谓，而这位邱先生已在本文中回复，学生感激万分，无论如何，也是多了一个人 ...

Victor,     咱们作为就我所倡议的《管控一体化理念》，推动团队内属积极中坚分子，对有关“理念”需坚持的原则，确实需要讲、需要加强。不能违背或侵犯了咱们的基本原则，所发生之事，随便就可以接受。在这方面，态度应该鲜明的，绝不能含糊的。问题只是，当任何事的发生，不大涉及核心的原则而只触及边缘的灰色地带而掠过，便可持开放及争取的心态，做出包容的灵活性。以争取更多的准或真正的同道。未知我的见解，阁下同意否？
Kong/12-13-2011/08:20。

Victor.Bao

A-A 发表于 2011/12/13 08:22
Victor,     咱们作为就我所倡议的《管控一体化理念》，推动团队内属积极中坚分子，对有关“理念”需坚持 ...

老师讲到的这点：

当任何事的发生，不大涉及核心的原则而只触及边缘的灰色地带而掠过，便可持开放及争取的心态，做出包容的灵活性
正是此问题的关键所在，学生领会，同时也同意。谢谢！
Victor/12-14-2011/12:40

A-A

kobe310431 发表于 2011/12/14 12:29
老师讲到的这点：

当任何事的发生，不大涉及核心的原则而只触及边缘的灰色地带而掠过，便可持开放及争 ...

Victor，    我是个最不喜欢说教和转弯抹角的一个爽直之人，由于阁下与Kevin二人，乃我首二位的入室弟子。因互相远居三地，无法时常面授机宜。故只好通过文后留言互动，甚或通过电邮互通，作远距离在线传授。以尽为人师表的天职。我期望的回报很简单，就是想看到，阁下二人很快成才及长进；不居心不良；能秉承公义；以天下为己任；能为国家与人民，做点实事。那就是我，最佳和最赏心乐事的回报。谢谢！
Kong/12-14-2011/14：30.

Victor.Bao

A-A 发表于 2011/12/14 14:24
Victor，    我是个最不喜欢说教和转弯抹角的一个爽直之人，由于阁下与Kevin二人，乃我首二位的入室弟子。 ...

老师，学生承受老师一直的教导，老师多次教导学生为人处世之道的基准，学生铭记于心。希望在不久的将来，能为国家尽上绵薄之力。学生会将老师之内容，也转述给师兄。谢谢！

Victor/12-15-2011/00:14

A-A

kobe310431 发表于 2011/12/15 00:04
老师，学生承受老师一直的教导，老师多次教导学生为人处世之道的基准，学生铭记于心。希望在不久的将来， ...

Victor，    感谢阁下与Kevin二人，能把我带有训导性的话，没抗拒，听得进去。谢谢！
Kong/12-15-2011/14:47。

Victor.Bao

A-A 发表于 2011/12/15 14:38
Victor，    感谢阁下与Kevin二人，能把我带有训导性的话，没抗拒，听得进去。谢谢！
Kong/12-15-2011/1 ...

老师，所授之道乃集老师毕生之精华，师兄与我，也在努力学习当中。谢谢！

Victor/12-15-2011/23:31

A-A

kobe310431 发表于 2011/12/15 23:20
老师，所授之道乃集老师毕生之精华，师兄与我，也在努力学习当中。谢谢！

Victor/12-15-2011/23:31

Victor，     阁下及代表Kevin二人，在以上一则帖子中的表态：表示阁下二人，会一直怀着虚怀若谷的谦卑心态而毫不预设任何樊篱，接受我的引导和指点。那就没有辜负我接受阁下二人为首二位入室弟子的期望。而证明，我也没有做错这个鲜有的选择和决定。谢谢！
Kong/12-16-2011/11:58。

Victor.Bao

A-A 发表于 2011/12/16 11:50
Victor，     阁下及代表Kevin二人，在以上一则帖子中的表态：表示阁下二人，会一直怀着虚怀若谷的谦卑心 ...

老师，古语有云：活到老，学到老。师兄和我，此生有幸，能拜师于老师门下，实属非常有福气，当然要好好向老师请教。谢谢！
Victor/12-18-2011/21:35

A-A

kobe310431 发表于 2011/12/18 21:19
老师，古语有云：活到老，学到老。师兄和我，此生有幸，能拜师于老师门下，实属非常有福气，当然要好好向 ...

Victor，    若然阁下与Kevin二人，真的发自内心的感受，认为能有此机缘，可作为我的首批入室弟子，实属幸运和有福气的话。我也真的不需客套地指出：这是真确无比的事实！请试想想：我能有今天，在各方面所获得的各种无可比拟的成就(这里指的非金钱和家产)，当然就在正反两面，经过几十年来的一直打拚，所掌获别人不可比的人生经验、心得和教训。与此同时，亦创立了不少做人的道理、理念和不可多得的座右铭。因而可让阁下二人，不费吹灰之力，就可收到拿来而获益。要是阁下二人，连只需费吹灰之力——遵守为师之道和训示，也不愿付出和接受的话。就什么都不好话说了。
Kong/12-20-2011/10:00。

kevin3209

老师之言，学生谨记于心！！

Victor.Bao

A-A 发表于 2011/12/20 09:51
Victor，    若然阁下与Kevin二人，真的发自内心的感受，认为能有此机缘，可作为我的首批入室弟子，实属幸 ...

老师的教导，师兄与学生，铭记不忘。能有此幸，的确是人生中少有的机遇，正如老师以前对学生所言，机遇到了，若不抓住，就没了。当然可能会存在下一次的机遇，但与此相比，差之甚远。

目前，学生在各种事情上都处于学习阶段，与老师所要求，肯定仍差之很远，希望老师指出不妥之处，学生加以改正、学习。谢谢！
Victor/12-20-2011/12:33

A-A

kobe310431 发表于 2011/12/20 12:22
老师的教导，师兄与学生，铭记不忘。能有此幸，的确是人生中少有的机遇，正如老师以前对学生所言，机遇到 ...

Victor，     不管任何人，若有自知之明。知道自己用时，方知所学的不足，才能促使自己，渴求继续学习和进步，精益求精，增加本身的学识。若能如此，该人一定会与时俱进，与世界潮流同步，免予自己落后而永远可以站在前茅！未知对否？
Kong/12-21-2011/09:10。

Victor.Bao

A-A 发表于 2011/12/21 09:00
Victor，     不管任何人，若有自知之明。知道自己用时，方知所学的不足，才能促使自己，渴求继续学习和进 ...

老师所言，学生同意；特别是在这信息流特大、以IT技术为核心的新兴社会上，每天都有无穷的新知识，若不与时俱进，就会与社会产生“断层”。学生自当在自己所属术业范畴内，不断学习，同时，也要不断向老师请教才是，毕竟老师一生所学，经验之丰富，在学生所接触的人群当中，实属鲜见。谢谢！
Victor/12-21-2011/12:44

A-A

kobe310431 发表于 2011/12/21 12:32
老师所言，学生同意；特别是在这信息流特大、以IT技术为核心的新兴社会上，每天都有无穷的新知识，若不与 ...

Victor，    因我天生个性好奇、兴趣多方面、喜欢探索、联想、归纳、总结。并一直追求新、更新、前沿。甚而超前的未来事物。过去亦曾参与过不少不同的行业，也接触了不同层次、各种各类的人物。算起来属通才一个，看似懂得很多，实在杂家一名。难得有自知之明，实在算不了什么！反正对各种事物、历史、国际新事物。都吸收得快，稍为懂得一点点而已。要求学问的增进，首先要好奇、求知、探索的心态。就必须具备，缺一不可！
Kong/12-22-2011/23:13。

Victor.Bao

A-A 发表于 2011/12/22 23:05
Victor，    因我天生个性好奇、兴趣多方面、喜欢探索、联想、归纳、总结。并一直追求新、更新、前沿。甚 ...

老师，实在谦虚。在学生眼里，老师之学识，学生毕生都不能学完。学生也喜欢学习各方面的知识，有不懂之处，定当请教老师为是。谢谢！
Victor/12-23-2011/00:07

A-A

kobe310431 发表于 2011/12/22 23:55
老师，实在谦虚。在学生眼里，老师之学识，学生毕生都不能学完。学生也喜欢学习各方面的知识，有不懂之处 ...

Victor，    我当然有自知之明，我是属何一号人物，心知。不过总喜欢做个谦谦君子，也明白枪打出头鸟的道理。就算我以前，为国家做了点微不足道的贡献，也是极为低调，从不以此骄人。亦奉行常思己过，人前莫说人非的思维。对己要求，极为严厉。且亦对与我一起工作，有关的人和伙伴，亦不例外，要求较严，从不松懈。这是我先天及后天所养成的个性，请配合与理解！谢谢！
Kong/12-23-2011/11:58。

Victor.Bao

A-A 发表于 2011/12/23 11:49
Victor，    我当然有自知之明，我是属何一号人物，心知。不过总喜欢做个谦谦君子，也明白枪打出头鸟的道 ...

老师，您讲的希望学生配合和理解，就学生的个人理解而言，觉得有点生份了。
学生此生有幸可以拜师于老师门下，已是很大的荣幸。当然会参考和学习老师的为人处事方式，也是非常赞同；当然，学生年幼，还有很多事情经验不足，也在一直学习中。学生还是那句话，希望老师若有觉得哪里有不足之处，请直接批示和指正；严师出高徒。谢谢！
Victor/12-25-2011/09:43

A-A

kobe310431 发表于 2011/12/25 09:30
老师，您讲的希望学生配合和理解，就学生的个人理解而言，觉得有点生份了。
学生此生有幸可以拜师于老师 ...

Victor，     虽然我非什么出类拔萃之人，抑或智慧超人一等。不过总算见过世面，投身江湖几十年，问心无愧，做人抱着一个宗旨，就是有可为而为，绝不会偏离原则。算是能告慰祖宗、家人、亲属、友辈、国家与社会，实不枉此生。总算在各方面，总结与掌握了些算是宝贵的心得。故才想到找徒相授，以免失传而可惜。致有首次吸收阁下与Kevin二人，归为入室弟子。对阁下与Kevin二人，确有点恨铁为何不快点成钢的焦急心态。有时确实言辞过激了点，目的总想快些促成阁下二人，尽早上进成才而已。谅我者，将有所获益，不谅我者，最后可能一无所获。看彼此缘份吧！
Kong/12-25-2011/14:35。

Victor.Bao

A-A 发表于 2011/12/25 14:26
Victor，     虽然我非什么出类拔萃之人，抑或智慧超人一等。不过总算见过世面，投身江湖几十年，问心无愧 ...

老师，我与师兄平时在沟通的时候，也知道我师兄弟二人，就目前的学习状况而言，仍未能达到老师所期望；我们也会一如既往地向老师努力学习。谢谢！
Victor/12-27-2011/12:36

A-A

kobe310431 发表于 2011/12/26 12:23
老师，我与师兄平时在沟通的时候，也知道我师兄弟二人，就目前的学习状况而言，仍未能达到老师所期望；我 ...

Victor，    我认为有些人，较有智慧；理解能力强些；吸收能力快点；总结能力优越些。在智商上，确实有所分别。但若能秉除偷懒与卸膊的心态，以勤补拙，应该可弥补上述差距的缺憾。一切问题，皆基于本人的立心、立意和立志而定。以我本人一向的做人宗旨，若下定决心要做一件事，不止一定要做到；而且一定非要做得最好；并要做到底为止！就这方面，在《A-A管理暨经营法》之中，就有不少这方面的详述。就这点，不知阁下二位门徒，有否决心，一定要学到上述心态没有？
Kong/12-26-2011/17:50。